党建加教育“同频共振” 把牢逸鸿集团“方向盘”
--株洲长鸿实验学校党建“五融合工作法”
加强社会组织党组织建设，是党的十九大作出的重大决策部署，民办教育机构作为社会组织的重要类型，是社会主义教育事业的重要组成部分，新时代做好民办教育机构党建工作是大势所趋、发展所需、民心所向。近年来，株洲长鸿实验学校充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，把党员和全体教职工凝聚在一起，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，积极探索创新“五融合工作法”，不断开创学校党建工作新局面。
一、基本情况
株洲长鸿实验学校创办于2006年9月，由湖南省逸鸿集团有限公司董事长洪长庚先生秉持“回报社会、为社会提供优质教育服务”办学宗旨建立的一所“高起点、高标准、高质量”的现代化民办学校。校园占地面积127亩，现有教学规模小学、初中、高中共111个教学班，学生5400多人、教职工450人、专职教师310多人。学校党支部现有党员37人、支委7人。支部书记廖金娥是一位抓党建和行政工作具有丰富经验的老同志，对教育充满激情和追求。校长徐建平年富力强，党政一班人团结带领全校教职工致力于课堂教学改革道路上，一步一个脚印求索奋进。
二、“五融合工作法”做实非公党建
非公企业、民办学校如何有效开展党建工作，一直是基层党建的难点之一。逸鸿集团通过把党建与集团发展、学校管理、校园文化、师德师风、教育教学相融合的“五融合工作法”，把党建做实、做出效果。
1、党建工作与集团发展相融合，把牢民企发展“方向盘”。学校党支部书记廖金娥、校长徐建平、副校长王三雄、刘红均为公司董事会、监事会主要成员，参与了对公司、学校发展的重大决策。从集团的“一五”、“二五”、“三五”到“四五”规划都将党组织建设作为集团、学校发展的核心纲要之一，党建工作经费也被集团董事会纳入了集团每年的年度财会预算中，给予优先、充分保障。
长鸿实验学校办学14年来，始终坚持社会主义办学方向，坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持素质教育。学校党支部始终注重思想引领，牢牢把握党对学校、对逸鸿集团意识形态工作的领导权、话语权，坚持“以人为本、以德立校”的办学宗旨，突出抓好学生的“五自教育”，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
逸鸿集团发展方面，一直秉承“繁荣经济回馈社会”经营宗旨，诚实守信、务实创业、稳健发展，是一家资源丰富、持续进步、富有竞争力和创造力的现代民营企业。2020年，集团实现产值2.1亿元，上交税费1000多万元，解决就业劳动力800多人，支付职工工资4000多万元，支付五险两金780多万元，固定资产投入4000多万。可以说，在集团与学校的每个发展进程、每个重大关头，党组织都起到举旗定向的核心作用。
2、党建引领与学校管理相融合，实现教育提质创优。学校党支部围绕“全面提升支部战斗堡垒作用，办人民满意的教育”这一目标，结合民办学校的实际，以党建为统揽，以制度为抓手，全面拓展和延伸“党建+”文章，不断完善落实各项制度，制定了议事决策机制、监督工作机制、沟通协调机制、定期议党和专题议党等制度，主持修订了学校办学章程、学校规章制度汇编、长鸿课改实施方案和评价体系、教职工师德师风建设若干规定、学生成长手册等等，真正使学校党建工作与教育教学工作同筹划、同部署、同实施，大力提高了学校领导班子的管理能力和执行力。近年来，学校连年荣获“株洲市优秀民办学校”、“株洲市快乐德育特色学校”、“株洲市平安校园”、“高中质量建设先进单位”、“高中学业水平考试先进单位”、“湖南省课改基地校”、“株洲书香校园特色校”、“株洲市经典诵读特色校”、“株洲市阳光体育示范校”等荣誉称号，办学水平和质量受到社会认可。
3、党建文化与校园文化相融合，营造浓厚校园氛围。以党建为统领，着力营造特色的校园文化，探索创新党建文化与校园文化“一体化”建设，推进学校党建文化与校园文化同频共振、共同发展。打造校园党建文化宣传栏、育人文化走廊，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观和学校办学理念。开展创办“学习优秀传统文化”书香校园、师生一体及家长的亲子阅读，诵读吟唱经典活动。党支部对教职工提出学习优秀传统文化与师德教育相结合的举措，学生学经典做讲文明、有礼貌、重礼仪的文雅学生。学生以“鸿鹄文学社、远航文学社开展文学讲坛、小记者采访”活动，通过校园广播之声传播学习感悟，还以歌舞表演、情景剧、书画展、科技作品展、理财教育跳蚤主场、趣味运动会等形式，展示新时代师生风采。今年疫情防控以来，学校党支部还充分发挥党员教师的模范带头作用，积极开展线上教学、主题教学，并与媒体联动开展“一份特殊的寒假作业”、“新学季-系好人生第一粒扣子”思政课堂等活动，进一步涵养了校园文化、拓展了教育的内涵和外延、丰富了教师学生的知识。此外，学校党支部还与集团工会联合组织开展“党建+”系列活动，通过主题读书会、演讲比赛、德育论坛等活动，让师生在学习娱乐中不断接受思想洗礼。
4、党建活动与师德师风建设相融合，提高教师队伍素质。学校党支部以“学高为师、身正为范”为准则，以支部“五化”建设标准为抓手，锻造民办学校良好的师德风尚。开展党员岗位争先创优、上示范课、教育教学、教研活动青蓝结对帮扶解惑。“不忘初心，牢记使命，争做‘四有’好教师”主题演讲比赛、“先进党员”、“最美教师”评选和“畅想经典，品味人生”读书会，为党员教师发挥先锋模范作用搭建平台、提供展示风采舞台。党员教师 “一对一”助学扶贫活动，引导教师讲贡献、比奉献。开展“党员教师结对帮扶”、“教师与班级学生发展共同体携手导师制建设”、党员名师工程，举办教育教学教研优秀成果展等活动，大力培养“四有”教师。通过开展系列活动，先后树立了“立德树人标兵”谭胜忠、阳入伍、刘凤华、袁宋国教师，优秀党员教师颜学喜、吴文红、张美平、温叶兰、廖金娥、王三雄、徐建平、刘红等教师。今春抗疫斗争中，贺林新、樊扬金等优秀党员早出晚归，带领团队教师迎战疫情，把关爱温暖送到每一个学生身上。
5、党建工作与教育教学相融合，全面提升教育教学质量。坚持“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，深化“立德树人”和课堂教学改革，坚持以党建为引领，将党建工作渗透到教学管理、课程改革、课堂建设和教师专业发展等教育教学全过程，推进党建工作与教育教学深度融合，不断探索实施教育教学改革。党支部、校长室率校、部教研室利用寒暑假时间召开课堂教学改革、专项培训班，让长鸿人统一思想、领会课改操作流程。在实施“一师一优课、一课一名师”工程中，通过网上“晒课”、学科组内一轮一轮的赛课、评课、研课、教研组集体磨课等形式，对教师开展全方位、多角度培训，创新思路，选准角度，综合发力，着力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，打造民办学校教育品牌。目前，学校有多人任市县学科带头人，名师工作室负责人。一年一度市县各学科赛课与说课比赛，长鸿教师是全县获得好名次人数最多的一所学校。高中部9人参赛6人获一等奖，初中物理曾勇军说课比赛获省特等奖、胡晓松老师获省一等奖，学校获“一师一优课、一课一名师”活动中积极参与、精心组织、特授予“优秀组织奖”，高中教育连年被株洲市评为“高中质量建设先进单位”，中考连年考全县第一名（市里未排名）。
三、与时俱进，做优做活非公党建
习近平总书记在北京师范大学师生代表座谈时的讲话指出，“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。株洲长鸿实验学校将牢记总书记嘱托，不忘立德树人初心、时刻牢记教育强国的使命，充分利用“2021年建党100周年”契机，全面加强支部“五化”建设，进一步加强党的宣传力、引导力、影响力、辐射力，加强教师队伍建设，努力打造一支政治素质硬、业务能力精、育人水平强的高素质教师队伍，努力办好让人民满意的教育而不懈奋斗。